Стратегия противодействия экстремизму 2019-2025 годах

№

п/п

Мероприятия

Сроки

проведения

Ответственные

 1

Составление плана работы по противодействию экстремистской деятельности на 2019-2025 уч. годы.

Ознакомление коллектива школы с планом мероприятий.  Изучение педагогическими работниками нормативных документов по противодействию экстремизму.

Рассмотрение вопросов, связанных с экстремизмом на рабочих совещаниях.

Проведение разъяснительной работы среди учащихся по предупреждению экстремизма с приглашением представителей правоохранительных органов, духовенства:

«Гражданская и уголовная ответственность за проявление экстремизма.

Экстремизм – антисоциальное явление».

Ноябрь-декабрь

2018г.

Январь 2019г.

В течение учебного года

В течение учебного года

Администрация

Администрация

Классные руководители,

Зам.дир. по ВР

 2

Диагностическая работа с целью исследования личностных свойств толерантности у обучающихся. Беседы на родительских собраниях.

Сентябрь, ноябрь

Классные руководители

Педагог-психолог

Соц.педагог

 3

Участие в районных мероприятиях по профилактике экстремизма.

По плану УО

Зам.дир. по ВР

Классные руководители

 4

Подбор тематической литературы для педагогов и учеников. Книжные выставки в библиотеке по толерантности

В течение года

Педагог-библиотекарь

 5

Заседания Совета по профилактике правонарушений, случаев экстремизма и употребления ПАВ.

Проведение инструктажей по противодействию экстремизма.

Индивидуальные беседы с учащимися находящимися в «группе риска».

В течение учебного года

За.дир.по ВР,

 по УВР

Инспектор ПДН

Соц.педагог

Педагог-психолог

 6

Конкурс сочинений «Все мы разные – в этом наше богатство».

      Ежегодно

(март)

Учителя русского языка и литературы

 7

Оформление тематических стендов:

• «Молодежный экстремизм: формы проявления, профилактика»,
• «Толерантность в правовом государстве»

Ежегодно

(март)

Зам.дир. по ВР

Учитель ИЗО

 8

Тематические классные часы:

• «Давайте дружить народами»,
• «Возьмемся за руки, друзья»,
• «Нам надо лучше знать друг друга»,
• «Приемы эффективного общения»,
• «Все мы разные, но все мы заслуживаем счастья»,
• «Профилактика и разрешение конфликтов»,
• «Богатое многообразие мировых культур»,
• «Семейные тайны»,
• «Толерантность и межнациональные кон­фликты. Как они связаны?»,
• «Мы жители многонационального края!»,
•  «Мы против насилия и экстремизма»
• «Наша истинная национальность – человек»
• «Сила России в единстве народов»
• «Единство разных»
• «Легко ли быть особенным»
• «Волшебная страна дружба»
• «Небо общее для всех»
• «Быть принятым другими не значит быть как все»
• «Сила России в единстве народов»
• «Что такое экстремизм»
• «Национальное многоцветие – духовное богатство России»
•  «Национализму скажем «НЕТ!»

В течение учебного  года

Зам. дир. по ВР

Классные руководители

 9

Интегрированные уроки по основам правовых знаний, направленных на формирование толерантных установок у обучающихся по темам: «Национальность без границ» ,

«Конституция РФ о межэтнических отношениях»

20 ноября-День правовых знаний

Ежегодно

 Зам.дир. по ВР

Учителя истории

Специалисты администрации поселения

Инспектор ПДН

 10

Проведение анкетирования обучающихся на предмет вероисповедания

Ежегодно

(апрель)

Педагог-психолог

Соц.педагог

11 

Конкурс

- рисунков по темам:

   «Мы такие разные, и все-таки мы вместе»,

    «Мир на планете – счастливы дети!».

    «Спорт – здоровье, дружба!»

- плакатов по темам:

• «Мы – за мир!»,
• «Террору – НЕТ!»,
• «Сила российских народов в единстве и дружбе!»,

Ежегодно

(апрель)

Учитель ИЗО

 12

Конкурс презентаций, пропагандирующих идеи толерантности и диалога культур «Познаем народы России и мира – познаем себя» по темам:

• «Россия для всех, кто в ней живет!»,
• «Народы нашего края»,
• «Моя многонациональная Россия»

Ежегодно

(Апрель)

Зам. дир. по ВР

Классные руководители

 13

Проведение бесед, направленных на формирование чувства патриотизма, толерантности, веротерпимости, миролюбия у граждан различных этнических групп населения

Еженедельно

Классные руководители

 16

Разработка рекомендаций, буклетов для родителей и обучающихся по повышению информационной грамотности по вопросам современных религиозных течений

Ежегодно

Зам. дир. по ВР

Педагог-психолог

Соц.педагог

 17

Мероприятия в рамках международного Дня толерантности.

Ноябрь

Зам. дир. по ВР

Классные руководители

 18

Изучение на уроках истории, обществознания нормативных документов по противодействию экстремизма, этносепаратизма.

    Ежегодно

Учителя истории, ОБЩ

19

Проведение круглых столов с обсуждением вопросов, связанных с распространением экстремистских взглядов среди молодежи.

    В течение учебного года

Зам.дир.по ВР

20

Освещение на школьном сайте вопросов, связанных с  формированием толерантного отношения в среде подростков.

   Ежегодно

Зам.по Инф.

Соц.педагог

21

Анализ работы школы по противодействию экстремистской деятельности .

Ежегодно

          (май)

Администрация

22

Участие в краевом конкурсе среди старшеклассников на знание символики Российской Федерации, Хабаровского края.

Ежегодно

Зам.дир.по УВР

23

Проведение видеоуроков, викторин и т.п., посвященных достижениям государства, героям, значимым событиям и памятным датам.

        Ежегодно

Зам.дир. по УВР, ВР