Проект "Литературная карта Хабаровского края"

Структура проекта

Содержание

Наименование сетевого проекта

"Литературная карта Хабаровского края"

Цель проекта

Составить интерактивную литературную карту Хабаровского края с указанием биографии, библиографии поэтов, писателей, журналистов и других оставивших литературное наследие личностей, родившихся, проживавших, посещавших населенные пункты Хабаровского края, через организацию совместной исследовательской деятельности библиотеки общеобразовательной организации (далее – ШБ), информационно-библиотечного центра (далее – ИБЦ), педагогов общеобразовательной организации
и обучающихся для привлечения внимания участников образовательной деятельности к литературному наследию родного края, повышения интереса
к истории своего города/населенного пункта и, как следствие, к чтению дальневосточной литературы, способствующей воспитанию духовной
и нравственной составляющей личности в условиях реализации ФГОС общего образования.

Задачи проекта

 - вовлечь участников образовательной деятельности
в исследовательскую деятельность литературного наследия своей "малой родины";

- организовать сотрудничество школьной библиотеки/ИБЦ
с архивами/музеями/муниципальными библиотеками/общественными организациями по поиску информации, касающейся дальневосточных авторов и дальневосточной литературы;

- обучить навыкам поиска информации участников проекта, в том числе, в сети Интернет и крупнейших национальных электронных библиотеках (НЭБ, Президентская библиотека, ДВГНБ);

 - подготовить продукт исследования -интерактивную карту литературных мест Хабаровского края для использования в образовательной деятельности

Тип проекта

Практико-ориентированный

Участники проекта

Специалисты РРИБЦ, специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, методисты методических служб, курирующие деятельность ШБ, руководители ИБЦ, педагоги – библиотекари, педагоги общеобразовательных организаций, обучающиеся

Сроки реализации проекта

2022/2023 учебный год

Методическое сопровождение реализации проекта

методисты муниципальных методических служб, специалисты, органов местного самоуправления, курирующие деятельность школьных библиотек, КГАОУ ХК ИРО, РРИБЦ КЦО.

Реализация Проекта:

Организационный этап:

февраль – август

2022 г.

1. Утверждение сводного плана по реализации Проекта на уровне муниципального образования
2. Предоставление организаторам (РРИБЦ) информации об участии в Проекте и плана мероприятий в рамках проекта.
3. Разработка плана реализации Проекта на уровне общеобразовательной организации.
4. Подготовка развивающей предметно-пространственной среды в ШБ/ИБЦ общеобразовательной организации для реализации сетевого Проекта.
5. Организация инициативной группы, включающей в себя обучающихся, учителей, родителей и пр. для проведения исследовательской деятельности.
6. Заключение соглашения с архивами, музеями, библиотеками министерства культуры
7. Планирование этапов исследования.
8. Проведение индивидуальных и групповых консультаций по поиску информации
9. Поиск информации по теме исследования.
10. Создание интернет - платформы на сайте РРИБЦ

Внедренческий этап:

сентябрь 2022 г. - май 2023 г.

Содержательные линии реализации проекта

1. Организация исследовательской деятельности: поиск информации, работа с источниками как на бумажных, так и цифровых носителях, ресурсами сети Интернет
2. Формирование кейса исследовательских материалов (текстовые, цифровые копии документов, фотографии, библиографические сведения о поэтах и писателях, библиографические списки).
3. Реализация запланированных мероприятий по продвижению чтения дальневосточных авторов на основе собранных материалов.
4. Предоставление исследовательских материалов, а также разработок мероприятий, промежуточных продуктов Проекта организаторам для создания конечного продукта – Литературной карты Хабаровского края
5. Информирование общественности о ходе реализации Проекта через создание вкладки на сайте, странички общеобразовательной организации и трансляции в средствах массовой информации.

6. Размещение на сайте РРИБЦ продукта сетевого проекта "Литературная карта Хабаровского края"

Рефлексивный этап:

июнь 2023 г.

1. Формирование банка материалов, включающих:

- кейс методических материалов и разработок по реализации Проекта.

2. Организация итогового анализа результатов Проекта.
3. Продвижение результатов и опыта по реализации Проекта в профессиональном сообществе Хабаровского края/ России.
4. Освещение итогов/ продукта реализации Проекта в СМИ.
5. Мониторинг использования продукта Проекта школами Хабаровского края

Ожидаемые результаты

1. Создание образовательного электронного ресурса – интерактивной карты, продукта Проекта.
2. Повышение интереса обучающихся к дальневосточной художественной литературе (увеличение количества читателей, книговыдачи).
3. Приобретение навыков работы с архивными документами, поиска информации с использованием цифровых образовательных ресурсов.
4. Повышение роли ИБЦ в реализации сетевых образовательных проектов.
5. Повышение профессиональных компетенций сотрудников ИБЦ края.

Наименование общеобразовательной   организации

Ф.И.О. ответственного за реализацию   Проекта

Тема исследования

Продукт исследования

МБОУ СОШ рп.

Корфовский

Полякова   Г.А.

Посёлок Корфовский в

художественной  

литературе.

Пребывание

в п.

Корфовский

писателей

Арсеньева

В.К.,

Фадеева

А.А.   и

Сысоева

В.П.

№ п\п

Мероприятия

Сроки

1

Организация исследовательской   деятельности: поиск информации по творчеству Арсеньева В.К., Фадеева А.А.,   Сысоева В.П. и других дальневосточных авторов. Работа с источниками как на бумажных, так и   цифровых носителях, ресурсами сети Интернет.

Сентябрь

2

Формирование кейса исследовательских   материалов по жизни и творчеству Арсеньева В.К., Фадеева А.А., Сысоева В.П. и   других дальневосточных авторов (текстовые, цифровые копии документов,   фотографии, библиографические сведения, библиографические списки).

В течение года

3

Реализация   запланированных мероприятий по продвижению чтения произведений Арсеньева   В.К., Фадеева А.А., Сысоева В.П. и   других дальневосточных авторов на основе собранных материалов.

В течение года

4

Предоставление   исследовательских материалов, а также разработок мероприятий, промежуточных   продуктов Проекта организаторам для создания конечного продукта –   Литературной карты Хабаровского края.

Май

5

Информирование   общественности о ходе реализации Проекта через создание вкладки на странице   ИБЦ сайта МБОУ СОШ рп. Корфовский, и трансляции о ходе работы над Проектом в   школьной газете «Переменка», в районной газете «Взросление» и в хабаровском   издании «Голос поколения».

В течение года