Краевой проект
«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ ДАЛЬНЕВОСТОЧНУЮ КНИГУ»
За последние двадцать лет роль чтения, отношение к нему в обществе сильно изменилось. В связи с развитием индустрии развлечений, компьютерных и интернет-технологий снижение интереса к чтению является общемировой тенденцией.
«Возрастающий дефицит знаний и конструктивных идей в российском обществе (на фоне других существующих острых общесистемных проблем) во многом обусловлен снижением интереса к чтению у населения. Современная ситуация в этом отношении характеризуется как системный кризис читательской культуры, когда страна подошла к критическому пределу пренебрежения чтением», - говорится в преамбуле «Национальной программы поддержки и развития чтения», разработанной Федеральным агентством по печати и массовым коммуникациям совместно с Российским книжным союзом, на период с 2007 по 2020 г. г. (далее - Программа).
В Программе особое внимание обращается на необходимость воспитания интереса к чтению у молодого поколения россиян. Современный человек не может считаться культурным, если он не пополняет свои знания, не формирует свою духовную сущность чтением книг. Формирование образованного молодого поколения с устойчивой гражданской позицией - одна из главных задач нашей страны.
Три составляющих - семья, школа, библиотека - создают окружение, формирующее Человека Читающего, Человека XXI века.
В рамках «Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации», утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2017года №1155-р,
«предусматриваются:
-популяризация семейного чтения как элемента ответственного родительства с привлечением ведущих печатных и электронных средств массовой информации»;
-создание и развитие открытых интернет-сервисов по поддержке семейного чтения;
-развитие системы консультирования родителей в области детского и юношеского чтения, общедоступных кружков и студий обучения совместному чтению родителей и детей на базе библиотек и учреждений, реализующих воспитательно -образовательные программы…»
Проект «ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ ДАЛЬНЕВОСТОЧНУЮ КНИГУ» (далее Проект) направлен на решение проблемы современного общества - снижение интереса к книге и чтению, в том числе, и дальневосточной литературе, внося в традиционную работу новые идеи.
Школьная библиотека может предложить обучающимся и их родителям семейный досуг в виде семейного чтения, результатом которого будет чтение и обсуждение литературных произведений, не входящих в школьную программу не только в школе, но и дома, тем самым расширяя, углубляя знания учащихся по литературе, побуждая к глубокому изучению творчества поэтов и писателей, чья биография неразрывно связана с Дальневосточным краем. Сотрудничество школьной библиотеки и родителей позволит повысить уровень мотивации детей к чтению, развить познавательные способности, создать атмосферу уютного семейного общения и творчества.
Проект заявлен как долгосрочный и его реализация будет осуществляться с 2018 по 2021годы с учетом возрастных особенностей обучающихся (начальная, основная, средняя школа).
Первый его этап направлен на привлечение обучающихся начальных классов и их родителей к совместному чтению дальневосточной литературы, который позволит через книгу расширить знания о «Доме, в котором они живут», его истории, людях, природе, обычаях и традициях народов Приамурья, обеспечит вхождение учащихся в культурную среду региона.
Актуальность Проекта заключаются:
- в возрождении традиции совместного семейного чтения;
- в приобщении обучающихся начальных классов к дальневосточной литературе, к процессу чтения и обдумывания ее содержания.
Цель Проекта: приобщение обучающихся начальных классов к чтению книг и библиотеке через организацию совместной деятельности библиотеки с детьми и родителями, способствующей воспитанию духовной и нравственной составляющей личности в условиях реализации ФГОС общего образования.
Задачи Проекта:
- Познакомить обучающихся с лучшими произведениями Дальневосточной литературы.
- Организовать сотрудничество библиотеки с родителями по приобщению к совместному чтению книг Дальневосточных авторов с использованием инновационных и традиционных форм выставочной и массовой работы библиотеки.
- Познакомить обучающихся с рациональными приемами работы с книгой.
- Создать мобильные библиотеки для детей и взрослых, а также использовать технологии обмена книгами (bookcrossing) в общеобразовательных организациях.
- Вовлечь родителей в процесс образования, воспитания, развития и социализации детей.
- Способствовать возрождению традиций семейного чтения путем создания литературных клубов, кружков, семейных гостиных и др. активных форм продвижения книги.
Срок реализации Проекта для обучающихся начальных классов июль 2018 г.- июнь 2019 г.
Ожидаемые результаты проекта:
- положительная динамика участия семей в Проекте;
- увеличение количества читателей библиотеки, читаемости и обращаемости фонда;
- методические рекомендации по организации совместного детско-родительского чтения;
- кейс методических материалов и разработок по реализации Проекта;
- итоговый мониторинг читательской активности.
Реализация Проекта.
Проект «Читаем вместе Дальневосточную книгу» реализуется в 3 этапа: подготовительный, организационно-внедренческий и аналитико-обобщающий.
I этап (июль- август 2018) - подготовительный предусматривает изучение читательских интересов, обучающихся начальных классов и их родителей, подготовку рекомендаций по Проекту для конкретной семьи, разработку Проекта, агитацию родителей.
На данном этапе прорабатывается вся система Проекта, определяются лица, включенные в его реализацию, между ними распределяются обязанности по разработке, организации, методическому сопровождению и исполнению Проекта.
II этап (сентябрь 2018 - май 2019) - организационно-внедренческий.
На данном этапе реализуются мероприятия согласно тематическому планированию.
III этап (июнь 2019 г.) - аналитико-обобщающий. Данный этап позволит получить:
- объективную информацию о необходимости корректировки Проекта и целесообразности его использования в дальнейшем;
- соотношение результатов реализации проекта с поставленными целью и задачами;
- отчет с выводами об эффективности Проекта;
- определение перспектив и путей дальнейшей работы над Проектом.
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ ДАЛЬНЕВОСТОЧНУЮ КНИГУ»
|
Структура проекта |
Содержание |
|
Наименование проекта |
«Читаем вместе дальневосточную книгу» |
|
Цель проекта |
приобщение обучающихся к чтению книг и библиотеке через организацию совместной деятельности библиотеки с детьми и родителями, способствующей воспитанию духовной и нравственной составляющей личности в условиях реализации ФГОС общего образования |
|
Задачи проекта |
-познакомить обучающихся с лучшими произведениями дальневосточной литературы; -организовать сотрудничество библиотеки с родителями по приобщению к совместному чтению книг Дальневосточных авторов сиспользованием инновационных и традиционных форм выставочной и массовой работы библиотеки; -познакомить обучающихся с рациональными приемами работы с книгой; -создать мобильные библиотеки для детей и взрослых, а также использование технологии обмена книгами (bookcrossing) в общеобразовательных организациях; -вовлечь родителей в процесс образования, воспитания, развития и социализации детей; -способствовать возрождению традиций семейного чтения путем использования игровых, интерактивных форм массовой работы; -организовать на базе библиотеки литературные клубы, кружки, семейные гостиные. |
|
Тип проекта |
Практико-ориентированный |
|
Участники проекта |
специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, методисты методических служб, курирующие деятельность школьных библиотек, руководители информационно-библиотечных центров, библиотекари, педагоги-библиотекари общеобразовательных организаций |
|
Сроки реализации проекта |
июль 2018 г. - июнь 2019 г. |
|
Методическое сопровождение реализации проекта |
методисты муниципальных методических служб, специалисты, органов местного самоуправления, курирующие деятельность школьных библиотек, КГБОУ ХК ИРО, РРИБЦ КЦО. |
|
Реализация Проекта: |
|
|
Организационный этап: июль - август 2018 г.
|
|
|
Внедренческий этап: сентябрь 2018 г- май 2019 г.
|
Содержательные линии реализации проекта:
|
|
Рефлексивный этап: Июнь 2019
|
- методические рекомендации по организации совместного детско-родительского чтения; -кейс методических материалов и разработок по реализации Проекта.
|
|
Ожидаемые результаты |
|
Приложение 1.
Отчет о ходе реализации Проекта
- Количество (доля) общеобразовательных организаций, участвующих в краевом проекте «Читаем вместе дальневосточную книгу»
- Количество семей, участвующих в данном Проекте.
- Количество семей, в которых сложилась (возродилась) традиция совместного семейного чтения.
- Количество (доля) общеобразовательных организаций, освещающих реализацию Проекта на официальном сайте организации.
- Количество (доля) общеобразовательных организаций, в которых созданы мобильные библиотеки, в том числе по технологии bookcrossing.
- Количество разработанных методических рекомендаций и их название.
- Современные формы реализации Проекта.
- Аналитическая справка: общая информация о результатах реализации Проекта в муниципальном районе (городском округе) с указанием конкретных разработанных методических рекомендаций, интересных форм реализации Проекта.
- Социальный эффект от реализуемого Проекта.
Поделиться с друзьями: